国际暑期交流项目

校长致辞

十多年来,Sedbergh 国际暑期项目吸引了来自世界各地的国际学生。

经英国文化协会(British Council)认证,我们为 8 至 17 岁的学生提供独特的暑期体验,帮助他们提升语言能力,同时与来自全球各地的学生建立联系。
我们非常高兴欢迎学生们再次回到 Sedbergh。看到学生们通过所选择的项目,在彼此的友谊与成长中取得进步,我们深感自豪。学生在充分把握各种学习机会的过程中,将不断提升自信心、沟通能力与合作精神。
我们的使命是确保每一位学生都能被鼓励充分发挥自身潜能,探索并突破各种界限,同时学会走出舒适区,实现自我成长。我们充满热忱的团队致力于在积极正向的环境中,为学生提供最丰富的教育体验,发掘其既有才能,发现新的热情所在,并鼓励学生建立持久而深厚的友谊。
作为 Sedbergh School 大家庭的一员,我们为近 500 年所建立的卓越声誉深感自豪,并始终传承传统、延续教育遗产。我们衷心希望您能享受并深

入了解我们的国际暑期交流项目。

Kirsten Bentley
课程总监

SEDBERGH 教育理念

精神与金线

Sedbergh 的「精神与金线」构成了 Sedbergh 国际暑期项目的核心骨架。为孩子营造条件,帮助他们培养积极的态度与行为,对我们而言至关重要。源自 Sedbergh 精神与金线的核心价值,贯穿并引领着我们所做的一切。这些价值包括:

自我管理 – 一名勤奋的学生,对自己所做的事情充满热情,在课堂、活动以及家庭生活中都保持积极主动。

坚韧不拔 – 一名始终竭尽全力的学生,即使面前的任务充满挑战与困难。

独立性 – 一名具备独立能力、并理解在任何时候都要“做正确的事情”重要性的学生。

责任感 – 一名行为得体的学生——例如:准时上学、友善待人、彬彬有礼,并始终尽自己最大的努力。如果学生能够遵守这些准则,或理解其重要性,那么他们正是在践行有责任感的生活方式。

想象力 – 一名能够创造新颖、不同解决方式的学生,并将这些创意应用于学习与日常生活之中。

团队合作 – 一名能够尊重并体谅团队成员的学生,为实现共同目标而高效协作。

我们希望为年轻一代的成长打造一个独特的环境,并相信当孩子们受到启发时,才能最好地发展他们的技能与态度。以快乐与兴趣为教学过程的核心,学生在整个寄宿期间都会得到全方位的支持,同时在以 GOLD 为灵感的价值观引导下实现自我成长,具体包括:

为什么选择 SEDBERGH?

获得英国文化协会(British Council)认证
为期 5 周的多元文化学习体验
由 Sedbergh School 直接管理与运营
每周至少 15 小时正式英语课程
丰富多样的活动项目
专项课程包括:领导力与国际关系学院(LIRA)
每周 2 次校外参访活动
在安全的环境中提供 24/7 全方位关怀(Pastoral Care)

社区联结

在 Sedbergh,我们高度重视社区参与的重要性。作为高年级学生,学生将有机会走访周边的城镇和村庄,以完成课堂项目。与英国当地居民的定期交流有助于提升学生的英语口语能力。

高年级学生被鼓励发展独立学习与研究能力。学校教职员工通过个人项目与小组项目相结合的方式指导高年级学生,其中许多项目都需要当地社区的参与。

面向所有人的课程

为提升学生的学习体验,我们提供满足不同需求的多样化课程。课程由学校一支专业且富有奉献精神的教职员工团队负责开展,学生可以根据自身的具体兴趣定制暑期学习体验。每门课程为期一周,学生将在报名过程中进行选择。我们鼓励学生每周参加不同的学院课程,以获得更加全面而丰富的体验。

家长感言

“我们的女儿非常喜欢下午的体育和休闲活动,尤其是一些新颖的活动,例如钓鱼、板球、橄榄球、射箭和啦啦操。”

家长(德国)

“看到孩子在两周后的变化令人欣喜,他回来时是一个快乐且值得骄傲的孩子。”

家长(法国)

“再次感谢你们对学生的投入与承诺。你们让我的儿子第一次出国的经历变得无比美好。这无疑是一个组织周密、并为我儿子提供了许多学习机会的项目。我相信他学到了关于自我认知和人际沟通能力的重要一课。我真希望在我年轻的时候,也有人能与我分享这些。”

家长(瑞士)

“感谢学校全体员工,我的孩子们度过了一段非常美好、充实的时光,英语水平也有了显著进步。你们不辞辛劳、投入大量时间,确保我的孩子们在这所出色的学校中获得最大的快乐与收获。”

家长(以色列)

“我学到了很多东西,也认识了许多善良、友好的人,所以我真的、真的很开心!”

学生(法国)

“在 Sedbergh 的体验太棒了!感谢你们带来这美好的两周时光。”

学生(西班牙)

“我非常喜欢在 Sedbergh ISS 的经历。这里的工作人员都非常友善。感谢大家让我与 Sedbergh 大家庭共同度过这段精彩的时光。我真的很希望明年夏天还能再来!”

学生(丹麦)